优秀学生事迹材料范文_九年级优秀学生事迹材料

2016-03-22 九年级试题 阅读:

九年级优秀学生事迹材料(一)

宋城,男,就读于会昌石门初级中学九(1)班。担任九(1)班学习科代表。他品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。一个农村家庭出身的他从小受到良好的教育,在小学里就是老师的得力助手。中学连续被评为校级"三好学生".

(一)班级管理以身作则,尽职尽责

进入中学以来,宋城同学严格遵守学校的各项规章制度。作为学习科代表,他处处以身作则,起到了模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好班干部。每当老师提到他都个个都称赞他的学习才能。他每天6:00他准时到校督促大家早自习温习功课,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。

他和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。平时他也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,他便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。他能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,宋城同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,他都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,起草班级内部的各项规章制度,布置任务从不拖拉,一直都是以"今日事,今日毕"的原则去做每一件事。

热爱劳动,关心集体也是袁xx同学的闪光点。在学校大扫除,他一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,他却用手去掏那纸屑等东西,他不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在他的带领下,总把教室及周围的环境收拾得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是父母的好帮手,一有空就帮忙整理家务,父母是普通工人有时候很晚回家。他作业完成后,回家就主动跟父母做饭,父母回不来,经常自己做饭吃。

(二)学习乐于探究,勤奋刻苦

学习上,他十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,他是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为他鼓掌。遇到难题,能虚心向老师请教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解问题。他有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很好,所以成绩稳定,总居全年级前列。在英语学习上,他深知农村孩子英语基础差,课外自学从未间断过,他谦虚向老师、同学请教,成绩还一直在班级前列。同时他又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语活动,从中不断提高自己的英语水平。

(三)爱好广泛,积极向上

自入学以来,宋城同学是一个全面发展的学生。他擅长打篮球、乒乓球,    在学生心目中,他是一个当之无愧的优秀班干部,一个众人瞩目的学习榜样,在老师眼里,他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头",在老师们的辛勤培育下,我们期待宋城同学会做得更好。

九年级优秀学生事迹材料(二)

宋依頔,石门初中九(3)班学生,该同学同学品学兼优,是一名优秀的共青团员,一直担任班级的学习委员。其主要事迹如下。

一、综合素质高,学习状态好,学习成绩拔尖

作为班级的学习委员,宋依頔同学个人综合素质突出!该生全面发展、待人有礼、尊敬师长、团结同学,关心学校、班级的事务,积极参与团组织的活动。平时能以身作则,若发现自己的不足,能及时改正,与同学们共同进步。

宋依頔同学始终有清醒的人生规划,学习务实奋进,锐意进取。因此,她在日常学习生活中,厚积而薄发,时刻准备着,注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握,培养分析问题和解决问题的能力,提高学习效率。她具有强烈的求知欲和一丝不苟的学习态度,不仅仅满足于知识的表面,而是努力向知识的广度与深度发展自己。他博学多才,语文、数学、英语等各学科成绩都十分优异。在参加各类学科竞赛的过程中,她的毅力和自主学习能力得到了充分体现,面对繁重的学习任务,她始终不畏艰苦,迎难而上,科学安排时间,在竞赛和日常高中课程学习两方面中取得平衡,在期中、期末考中多次取得班级第一

二、社会责任感强,公民意识好,社会实践和公益活动热心积极参与, 作为班级的学习委员和学习积极分子,宋依頔同学具有较强的实践能力,充分发挥自己的才能,为同学、班级服务。她热心为同学解决学习上的疑难,有助于在班级上形成良好的学习气氛。

宋依頔同学不仅是一名学习拔尖的学生,而且在日常学习生活中,始终不忘作为一名共青团员应尽的责任,积极参与公益活动。

九年级优秀学生事迹材料(三)

赖燕青同学,女,九(4)班学生。她是一位品学兼优,综合素质高,学习状态好,学习成绩拔尖的九年级毕业生。赖燕青同学个人综合素质突出!该生全面发展、待人有礼、尊敬师长、团结同学,关心学校、班级的事务。平时能以身作则,若发现自己的不足,能及时改正,与同学们共同进步。

赖燕青同学始终有清醒的人生规划,学习务实奋进,锐意进取。因此,她在日常学习生活中,厚积而薄发,时刻准备着,注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握,培养分析问题和解决问题的能力,提高学习效率。她具有强烈的求知欲和一丝不苟的学习态度,不仅仅满足于知识的表面,而是努力向知识的广度与深度发展自己。在中考备考的过程中,她的毅力和自主学习能力得到了充分体现,面对繁重的学习任务,她始终不畏艰苦,迎难而上,科学安排时间,在每次月考中都取得了优异的成绩。

在家她孝敬父母,经常帮爸爸、妈妈做一些自己力所能及的家务,如:扫地、拖地、端洗澡水、擦桌子等等,减轻他们的负担。有时,她还给爸爸、妈妈唱歌、讲故事,逗他们开心。

总之,赖燕青同学是最可爱的人!在赖燕青同学身上,充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机与热烈色彩。今天的她,自信、稳重,更有思想,更具活力!可以相信,在新的人生征途上,赖燕青同学将走得更远,飞得更高!

九年级优秀学生事迹材料(四)

九(2)班宋贤宇材料

宋贤宇同学,九(2)班学习委员。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。    作为班级的学习委员,宋贤宇同学个人综合素质突出!该生全面发展、待人有礼、尊敬师长、团结同学,关心学校、班级的事务,积极参与团组织的活动。平时能以身作则,若发现自己的不足,能及时改正,与同学们共同进步。

宋贤宇同学始终有清醒的人生规划,学习务实奋进,锐意进取。因此,他在日常学习生活中,厚积而薄发,时刻准备着,注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握,培养分析问题和解决问题的能力,提高学习效率。他具有强烈的求知欲和一丝不苟的学习态度,不仅仅满足于知识的表面,而是努力向知识的广度与深度发展自己。他博学多才,他的语文、数学、英语等各学科成绩都十分优异。在参加各类学科竞赛的过程中,他的毅力和自主学习能力得到了充分体现,面对繁重的学习任务,他始终不畏艰苦,迎难而上,科学安排时间,在竞赛和日常课程学习两方面中取得平衡,在期中、期末考中多次取得班级第一。

宋贤宇的社会责任感强,公民意识好,社会实践和公益活动热心积极参与,  作为班级的学习委员和学习积极分子,宋贤宇同学具有较强的实践能力,充分发挥自己的才能,为同学、班级服务。他热心为同学解决学习上的疑难,在班级上形成良好的学习气氛。

宋贤宇同学不仅是一名学习拔尖的学生,而且兴趣广泛,精通象棋,还能积极参与体育活动,能做到运动学习两不误。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头",在老师们的辛勤培育下,自己的努力下,我相信宋贤宇同学能做得更好,在高中的舞台上发出更耀眼的光芒!

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